发布日期:2024-03-15 08:47:31 来源:
为深刻把握雷锋精神的时代内涵,旗帜鲜明地培育有理想、敢担当、能奉献的“小雷锋”。3月14日下午,内江一中组织志愿者走进博凯幼儿园开展了“大手牵小手”学雷锋志愿活动。
故事种子:心灵的启迪
活动伊始,高2025届13班的张银艳同学通过讲述雷锋助人为乐的故事,向小朋友们展示了雷锋的形象及其乐于助人的实践。这一过程,不仅诠释了小小的帮助能汇聚成巨大的爱,亦让雷锋精神在孩子们心中扎根。
手势舞:乐在传承
随后进行的是雷锋歌曲手势舞表演,这是一项简单而富有乐趣的肢体语言活动,在音乐和舞步的伴随下,孩子们不仅切身理解了雷锋精神的内涵,同时也在快乐的氛围中体验到了团队合作与分享的喜悦。
贴贴画:创意的飞扬
活动的终章是创意手工——“贴贴画”,让孩子们参照雷锋助人为乐的图片,自由绘制。这一环节不仅激发了孩子们的想象力,也让他们在创作中进一步沉浸于雷锋精神的深厚内涵。
活动尾声,孩子们的开心笑语和真诚的感谢,成为了志愿者们心中美好的记忆。愿我们每人都能在不断探寻中感悟雷锋精神,从中获得向上向善的力量,成为雷锋精神的继承者与实践者,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
活动感悟 活动简短却意义非凡。与小朋友制作雷锋贴画时,我感受到了他们纯真无邪的眼神,因此我更加耐心地指导他们。这次活动不仅让小朋友们认识世界,更塑造了他们的正确人生观,他们长大后也能像雷锋一样真诚善良。 ——高2026届1班 刘梦圆 雷锋故事、手势舞和贴画像,简单活动播种了“善良”的种子。灿烂笑容、生动语言、夸张动作,助小朋友理解雷锋精神。活动中小朋友展现了礼貌和爱心,让我看见了雷锋精神在他们心中生长。我们是时代接班人,传播雷锋精神于华夏大地,让雷锋精神永驻心中! ——高2025届3班 舒佳欣 雷锋,他是奉献的代名词。今天,我作为“学雷锋志愿者”,将雷锋精神带入幼儿园课堂。孩子们坐姿端正,目光炯炯,聆听雷锋故事。在贴画活动中,我陪同“乐乐和妍妍”,他们互帮互助,共同完成了作品,并合影留念。歌曲“学习雷锋好榜样”在耳边回荡,雷锋叔叔以不到1.6米的身高诠释了助人为乐、舍己为人的精神。作为共产主义接班人,我们应学习这种精神。 ——初2026届4班 潘 悦
撰稿:吴思 审核:王殿荣
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